Este Postítulo tiene como valor diferenciador el propósito de abarcar y representar de manera sustantiva los ejes curriculares declarados por el MINEDUC para la asignatura de ciencias al año 2023. Además de otorgar a los estudiantes la oportunidad de vivir la experiencia de modelización de qué y cómo enseñar la disciplina bajo el paradigma de un aprendizaje situado.

Objetivo General

• Facilitar el aprendizaje profesional docente desde el enfoque indagatorio y métodos de enseñanza de las ciencias innovadores, de modo que las y los profesores reflexionen, diseñen y gestionen su práctica pedagógica considerando la naturaleza del aprendizaje y el desarrollo del pensamiento científico, así como la estrategia indagatoria y la autorregulación para el aprendizaje.

Objetivos Específicos

• Comprender y analizar de manera teórico-práctica el aprendizaje, el desarrollo del pensamiento y los procesos de mediación de la indagación para el aprendizaje de las Ciencias Naturales, considerando las bases biológicas y sociales del proceso.
• Desarrollar competencias para el diseño y aplicación de estrategias y metodologías para enseñar habilidades del pensamiento y procesos científicos orientados a la solución de problemas, como herramienta de la didáctica específica.
• Desarrollar herramientas teórico-prácticas para reflexionar acerca de la práctica docente y mejorar las formas de enseñar y evaluar aprendizajes, de manera crítica, analítica y comprensiva.

Los alumnos que egresan del Postítulo Mención Ciencias Naturales:

• Desarrollarán competencias profesionales para realizar una gestión colaborativa de la enseñanza de las Ciencias Naturales que permita el logro de aprendizajes de calidad en todos sus alumnos y alumnas.
• Diseñarán e implementarán procesos de enseñanza-aprendizaje articulando el enfoque didáctico indagatorio, el marco curricular, el contexto educativo y la evaluación para el aprendizaje.

Asignaturas De Didáctica

• Didáctica de la enseñanza de la Química y la Física
• Didáctica de la bilogía
• Didáctica de la enseñanza y aprendizaje del medio ambiente

Asignaturas De Desarrollo Profesional Docente

• Neurociencia del aprendizaje aplicado al aula
• Desarrollo del pensamiento científico
• Autorregulación y autonomía docente

Asignaturas De Metodología

• Investigación-acción en ciencia escolar
• Planificación y evaluación para la diversidad en Ciencias Naturales
• Aprendizaje de las ciencias naturales en Educación Básica

Otras

• Proyecto de innovación y mejora educativa en Ciencia
• Electivos Transversales 1 y 2

El programa está dirigido a profesores de Educación General Básica, Educación Diferencial, Educación Media, Educación Parvularia y Psicopedagogos.

Quienes postulen a esta mención, deben estar vinculados con la formación de niños(as) y adolescentes.

Contar con un grado académico de Licenciado/a en Educación, o título profesional de Profesor/a o estar en proceso de titulación.

Completar la ficha de postulación y subir los siguientes documentos:

• Copia de cédula de identidad (por ambos lados)
• Fotocopia simple de Certificado de título.

Matrícula $ 180.000 (en 2 cuotas)

Arancel $1.650.000 (en 15 cuotas)

Medios de Pago: Portal de pagos.

Descuentos:

• 20% de descuento en arancel a personas afiliadas a Caja Los Andes. 
• 15% de descuento a egresados/as de UDP.

*Descuentos no acumulables.

Si eres extranjero/a y te encuentras fuera de Chile puedes pagar en una cuota a través de transferencia electrónica o a través de tu tarjeta de crédito. Para más información escribir a [email protected]

Los pagos de matrícula y de arancel al contado son al día, de no pagarse en la fecha indicada se generarán los intereses correspondientes.

El Postítulo se reserva el derecho de suspender la apertura del programa si no cuenta con el mínimo de estudiantes requeridos.