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Facultad de Educación

Diplomado en Educación Ciudadana

Solo se imparte en modalidad cerrada para instituciones escolares que lo requieran

En línea- Asincrónico

Postulaciones Abiertas

Duración: 6 meses

Descripción

El programa busca fortalecer los conocimientos y competencias de docentes y directivos del sistema escolar para renovar de manera sustantiva la formación ciudadana que define el currículum educacional, mejorando sus prácticas en el área tanto a nivel de aula como en el diseño e implementación de estrategias institucionales.

Perfil de egreso

Las personas egresadas actualizarán sus conocimientos curriculares sobre teoría democrática, prácticas internacionales en educación ciudadana, elementos de la filosofía política en la sociedad actual, y educación ciudadana; contribuyendo a la realización pedagógica de la formación ciudadana.

Plan de estudio

El programa cuenta con 4 módulos que desarrollan los contenidos mediante material de lectura, evaluaciones, videos, foros, etc. guiados y retroalimentados por docente experto/a  y tutor/a académico, en distintos periodos de tiempo. Es decir, no tienen un horario de clases, ni clases pregrabadas, sino distintas actividades a desarrollar en distintos periodos de tiempo. Los módulos comprendidos en el Diplomado son:

  • Fundamentos de Teoría Democrática para Educación Ciudadana (ON LINE)
  • Estrategias para la Educación Ciudadana en la Sociedad Digital (ON LINE)
  • Fundamentos de la Filosofía Política para la educación Ciudadana (ON LINE)
  • Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Ciudadana (ON LINE)

Modalidad

En Línea asincrónico: Proceso de enseñanza – aprendizaje cien por ciento en línea, impartido por el/la docente a cargo de manera virtual, en que la clase es grabada y queda a disposición del o la estudiante para ser atentida según sus horarios personales, siempre cumpliendo con los compromisos acordados en el programa.

Dirigido a

  • Profesores/as de educación básica, especialmente de las áreas de Orientación e Historia, Geografía y Ciencias Sociales, preferentemente en ejercicio docente.
  • Profesores/as de Historia, Geografía y Ciencias Sociales y Filosofía de educación media, preferentemente en ejercicio docente.
  • Directivos escolares: directores/as, jefes/as de UTP, inspectores/as, coordinadores/as.

Requisitos

  • Contar con un grado académico de Licenciado/a o título profesional universitario.
  • Contar con experiencia escolar (en el caso de profesionales de otras áreas).

Admisión

Solo se imparte en modalidad cerrada para instituciones escolares que lo requieran

Arancel

Matrícula: $50.000

Arancel: $750.000

 

El Diplomado se reserva el derecho de suspender la apertura del programa si no cuenta con el mínimo de estudiantes requeridos.

Académicos/as del Programa

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