El presente curso surge como respuesta a la cada vez más creciente incorporación de las prácticas de mindfulness en contextos educativos de los últimos años a nivel mundial y también en nuestro país, y busca entregar un marco comprensivo inicial acerca del mindfulness, sus principales prácticas y los desafíos y oportunidades que implica su implementación en el ámbito escolar. De esta manera se busca generar una reflexión inicial acerca de qué es el mindfulness y de qué manera puede implementarse en la educación.

Consideramos que nuevos desafíos requieren nuevas perspectivas, metodologías y herramientas, y es acá donde las prácticas de mindfulness aparecen como una nueva manera de abordar tanto los procesos educativos, como de las habilidades requeridas de ser educadas en el siglo XXI post pandemia COVID-19.

La metodología integrará tanto la presentación teórica de los conceptos relacionados al mindfulness, como la comprensión vivencial de estas prácticas. Asimismo, se buscará en todo momento adaptar los contenidos a experiencias concretas de aplicación en salas de clases.

Quienes participen podrán incorporar contenidos y herramientas que aporten a las y los docentes a gestionar el desgaste emocional, en ellos y en sus estudiantes.

El Curso es de carácter profesional, conformado por una asignatura. En total posee un crédito.
El formato de las clases es activo, es decir, se pretende que sus participantes dialoguen en torno a los materiales suministrados.

Sus líneas de investigación y desarrollo son aprendizaje y reflexión docente para gestionar su desgaste emocional y el de sus estudiantes.

Docente: Macarena Aro, Psicóloga Universidad de Concepción, especialista en Mindfulness educacional

Dirigido a docentes en ejercicio, incluyendo Educadores/as de Párvulos, docentes de Educación Básica, Educadores/as Diferenciales y profesionales vinculados con la actividad pedagógica (como Psicólogos/as, Psicopedagogos/as, Fonoaudiólogos/as, Terapeutas ocupacionales u Otros).

Contar con un grado académico de Licenciado/a en Educación o título profesional universitario de Profesor/a de Educación General Básica, o estar en proceso de titulación y/o estar vinculados con la actividad pedagógica.

Completar la ficha de postulación adjuntando copia de rut por ambos lados.

$130.000.-(*)

(*) Valor Unitario referencial. El valor final será acordado con cada institución, dependiendo de las características de la ejecución y el número de participantes.